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Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 7. 2025.
中华古典优秀传统文化融入高职课程思政中的对策探索
作者 : 李 松晏
DOI: 10.12361/2705-0866-07-07-174249
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摘要 / Abstract
我国目前已进入中国特色社会主义新时代，这是一个承上启下，继往开来的关键时代。在古典传统文化视角下，大学生作为国家未来发展过程中的重要人才，担负着民族的未来和国家的希望。在新时代下，高职院校思政理论教学工作是每一位大学生必须要接受学习的科目之一，它对于大学生树立正确的人生观、世界观、价值观具有着重要作用，在高职院校思政理论教学工作过程中，将传统文化教学活动融入至教学过程中对提升高职院校思政理论教学工作的教学成效具有十分重要的意义。
关键词 / Keywords
传统文化；高职课程；思政教学；对策探索
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