Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
影视作品在初中历史教学中的应用
作者 : 李 君玉
摘要 / Abstract
新课改的纵深推进,注重教学的创新性、有效性。初中历史作为一门社会人文学科,对于学生的终身学习和发展具有重要意义。应用影视作品辅助教学,有利于激发学生的历史兴趣,促进其了解、探究更多的历史大事件,在潜移默化中使学生具有史实思想,进而树立其唯物史观以及时空观念。基于此,本文展开对影视作品在历史教学中的应用意义、原则及注意事项分析,以期为构建历史高效课堂提供有益参考。
关键词 / Keywords
初中历史;影视作品;应用
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