Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 8. 2025.
“工匠精神”融入高职院校专业课程教学改革研究——以《列车操作与故障处理》课程为例
作者 : 刘 佳
摘要 / Abstract
为提升城市轨道交通电动列车驾驶人才培养质量,以《列车操作与故障处理》课程为例,通过将“工匠精神”在电动列车驾驶岗位进行映射,确定“工匠精神”培养目标,围绕教学内容、教学模式和教学方法等开展教学改革,旨在为高职院校提供 “工匠精神”融入专业课程教学改革策略,以适应城市轨道交通行业发展对专业人才的更高要求。
关键词 / Keywords
“工匠精神”;电动列车驾驶;教学改革研究
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