在“过紧日子”的新形势下，随着教育资源竞争日趋激烈，高校如何构建全方位协同体系，有效吸引和利用社会资源成为学校发展的重要课题。如何让高校资源拓展工作和校友工作成为全校人人想参与，能参与，会参与的工作常态是众多高校面临的问题。本研究以服务高校、服务社会、服务校友为宗旨，通过探索健全筹资机制、创新筹资举措、完善校友组织体系等方式来激发高校教师参与资源拓展的积极性和热情，拓宽校友等社会资源协同参与高校教育事业的路径，协同打造高校育人合力，为教育事业的高质量健康发展提供有力支撑。本文以西南某高校校友为问卷调查对象，为本论文的研究提供理论依据支撑。
