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Journal | [J] 教育教学 Volume 6, Issue 21. 2024.
高职图书馆助力学生职业素养提升的特色服务模式研究
作者 : 贾 琳
DOI: 10.12361/2705-0866-06-21-174449
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摘要 / Abstract
在新时代职业教育改革背景下，学生职业素养的培育成为高等职业院校的重要目标。高职图书馆不仅是文献信息的提供者，更是推动学生综合素养发展的关键支持平台。本文围绕高职图书馆如何通过多元化、智能化与个性化的服务模式，助力学生职业素养提升展开研究，结合当前服务实践，从资源配置优化、职业导向服务、信息素养教育等角度出发，探索特色服务路径。研究发现，高职图书馆应深度嵌入人才培养体系，通过精准对接专业需求与就业导向，打造服务与教育融合的新模式，为学生职业能力发展提供有效支撑。
关键词 / Keywords
高职图书馆；职业素养；特色服务；信息素养；职业教育
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