谈谈农村小学低年级语文识字教学

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

谈谈农村小学低年级语文识字教学

作者 : 陆冬梅

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17458

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摘要 / Abstract

识字教学在小学一、二年级语文教学中占有重要地位，“义务教育语文课程标准”指出:识字是阅读的基础，是小学一二年级的重点教学工作。因而，怎么愈加有效地展开语文识字教学对小学一、二年级老师和孩子来说显得很重耍。

关键词 / Keywords

农村小学；低年级；识字教学

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