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Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 9. 2025.
高校班级凝聚力提升与班级管理模式创新研究
作者 : 唐 敏敏
DOI: 10.12361/2705-0866-07-09-174671
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摘要 / Abstract
在高校教育体系中，班级是学生学习生活的重要场所，是落实立德树人的基本单位。好的班级凝聚力不但有助于学生自我发展和团队精神的培养，而且能提高班级管理能力，促使学生全面发展。伴随着教育现代化、信息化的发展，传统的班级管理模式已不能很好地适应当代大学生思想特点和学习需要。在新形势下如何更新管理方式，调动班级的积极性，加强学生集体的认同感和归属感，是当前高校班级管理工作的一个难题。
关键词 / Keywords
班级凝聚力；班级管理；创新模式；学生发展
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