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Journal | [J] 教育与学习 Volume 7, Issue 4. 2025.
高影响力教学视域下实验课实践性教学的应用 ——以机械设计制造及自动化专业为例
作者 : 崔 晓玉, 郑 珍珍, 孙 倩
DOI: 10.12361/2705-0416-07-04-174762
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摘要 / Abstract
机械设计制造及自动化专业中，实验教学对于培养学生实际操作能力、创新思维和工程实践素养具有重要的作用， 然而传统的实验教学模式存在实验内容孤立、教学方法单一等问题，难以满足新时代人才的培养需求。高影响力教学关注 学生全面发展，注重教学过程中的互动与反馈，将其应用在实验课实践性教学中，可以提高教学质量，增强人才培养效果。 本文主要阐述机械设计制造及自动化专业高影响力教学视域下开展实验课实践性教学的意义，并从情境模拟教学法、加强 校企合作、项目驱动教学等方面提出了相应的措施，为相关人员提供参考。
关键词 / Keywords
实验课；高影响力；机械设计制造及自动化；实践
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