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Journal | [J] 教育与学习 Volume 7, Issue 4. 2025.
新医科下雷锋精神融入护理学课程教学的路径探析
作者 : 罗 媛媛, 邹 丰
DOI: 10.12361/2705-0416-07-04-174799
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摘要 / Abstract
雷锋精神是以雷锋同志的名字命名，集中体现了他的先进思想、高尚品德与崇高追求，并通过其言行事迹展现出 来的一种伟大精神力量。 本研究立足新医科教育改革的时代背景，积极探索将雷锋精神融入护理学课程教学的有效途径， 并系统构建了以下实施路径：创新教学方法、加强师资队伍建设、运用数字化手段、强化价值引导、营造文化传承氛围， 旨在实现专业知识传授与综合素质教育的深度融合，推动雷锋精神的时代传承与创新发展。
关键词 / Keywords
课程思政；雷锋精神；教育创新
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