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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 7, Issue 10. 2025.
职业教育实践育人共同体长效育人特征与机制研究
作者 : 钱 卫星
DOI: 10.12361/2661-3581-07-10-174818
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摘要 / Abstract
在技术革新产业变革岗位变迁加剧的今天,职业教育实践育人共同体长效育人机制的构建与完善显得尤为迫切。以形成长效育人特证为锚点,从知识更新、能力培养、资源供给、评价导向、文化根基、终身进化等六个特征维度解析共同体多方协同长效育人的内在机理与实现方式,以“动态适应、深度交融、数据驱动、价值共生、面向未来”为核心,从育人供给系统、育人生态系统、数据驱动育人、核心素养培育等方面,为构建“动态生长的生命体”现代版实践育人共同体长效育人提供策略建议。
关键词 / Keywords
职业教育;实践育人;共同体;协同治理;长效育人
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