课程思政是新时代高等教育实现立德树人根本任务的重要载体和途径。在建设新文科背景下,经济学类专业课程开展课程思政的研究和探索逐渐增多。为了解当前经济学类课程思政领域的研究热点和前沿方向,为推进新文科专业课程思政改革提供参考,本文运用VOSviewer和CiteSpace软件对中国知网数据库中以“经济学”AND“课程思政”为主题发表的766篇文献进行可视化分析。结果表明：现有研究已形成经济学类课程思政的价值意蕴、存在的问题及实践路径三大研究热点;经济学类课程思政的实践路径及教学模式和方法将是未来的研究重点。
