人工智能技术飞速发展正在彻底改变产业结构和就业状况，而中等职业教育是培育技术技能型人才的主要途径，
迫切需要整合人工智能教育资源以适应时代变化。依照中职生的认知特点来创建课程体系，可以明显改善他们的数字素养
和智能化应用水平，而且还能极大提高他们的职业竞争力。相关研究显示，把人工智能教育融入到专业课程当中，既能推
动教学方法革新，又能帮助学生发展批判性思维和实践创新能力，形成校企协同育人机制之后，给学生供应了接近真实职
场的实训场所，从而达成人才培养目的与产业需求的精确对接，塑造起符合中职特色的高质量人工智能教育体系，对于改
进职业教育总体水平，推进区域经济结构优化升级有着重大的战略价值。
