Journal | [J] 教育与学习 Volume 7, Issue 6. 2025.
“双一流”建设背景下高校绩效分配制度改革的路径探析
作者 : 黄 海鸣
摘要 / Abstract
在“双一流”建设持续推进的进程中,构建科学有效的绩效分配体系对于提升高校整体办学活力与核心竞争力具 有重要意义。本文围绕高校绩效分配体系的理论基础与实践模式展开系统研究,通过梳理当前绩效分配体系的基本构成与 运行逻辑,识别出若干共性关键问题,包括基础激励功能弱化、绩效评价约束不足、专项奖励结构分散、创收激励缺乏弹 性以及长效调增机制缺失等。基于组织绩效管理理论与国内高校改革实践经验,本文提出一套系统化的优化路径:通过完 善校院两级管理机制,强化基层单位自主权;通过拓展考核范围与硬化结果应用,增强绩效评价的导向作用;通过整合奖 励资源与引入竞争性分配模式,提升资源配置的战略聚焦度;通过建立创收激励与绩效表现的联动机制,激发多元主体活力; 通过构建基于关键办学指标的常态化调增模型,推动绩效分配的科学化与制度化。本研究旨在为同类高校优化内部治理结构、 构建激励相容的绩效分配体系提供理论参考与实践借鉴。
关键词 / Keywords
绩效分配;高校治理;激励机制;资源配置;“双一流”建设
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