Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
论初中英语学困生的成因及转化对策
作者 : 魏 爱娣
摘要 / Abstract
结合自身的初中英语教学经验,在分析初中英语学困生的成因的基础上,有针对性地多角度论述了初中英语学困生的有效转化策略,希望对于今后提升初中英语教学水平有所帮助。
关键词 / Keywords
初中英语;学困生;学困生转化;教学方法;教学改革
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