Journal | [J] 教育教学 Volume 7, Issue 11. 2025.
基于校际合作与三创融合的中医药康养体验馆的实践——以成蹊中医药康养馆为例
作者 : 姜 新宇, 王 珏, 王 飞娟, 郑 浩亮, 张 芯妍
摘要 / Abstract
在“健康中国”战略与创新创业教育深化的背景下,中医药康养产业需求日益增长,但面临标准化不足与专业人才短缺等挑战。本文基于陕西中医药大学与陕西国际商贸学院的校际“人才互通”机制,以“三创赛”为驱动,构建了一套大学生中医药康养育人模式。该模式通过建立“校园—社区”服务网络践行公益服务与技能传承,借助“访企拓岗”与“医院—企业”双轨实习模式深化产教融合,并依托微专业培养跨学科复合型人才。实践表明,该模式有效提升了学生的创新精神、实践能力与就业竞争力,形成了“医、教、研、产”协同发展的可复制路径,为中医药康养人才培养与行业升级提供了参考。
关键词 / Keywords
中医药康养;三创赛;育人模式;人才互通;产教融合;校企合作
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