Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
基于核心素养的初中英语写作探究
作者 : 胡 云玲
摘要 / Abstract
英语作为初中阶段的重要学科,对学生语言能力和综合素质的提升具有积极影响,随着新课程改革的推进,我国的教学内容与教学形式发生了很大的改变,大部分英语教师在课程教学时,采用了新颖的教学方式激发和培养学生的学习兴趣,这对学生英语水平的提升有利。核心素养是新课程标准中提出的内容,英语学科核心素养的具体内容也包含其中,所以,本文基于英语学科的核心素养,探究提升英语写作的策略,以期为现代英语教育的发展做出贡献。
关键词 / Keywords
核心素养;英语写作;探究策略
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