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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
浅析高校班导师与辅导员协同育人机制的建立
作者 : 曹 汇雪
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17621
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摘要 / Abstract
在民办高校，班导师和辅导员都是培养学生的中坚力量，是大学校园不可或缺的角色。但在目前的大环境下，班导师没有发挥出其应有的作用，并存在班导师与辅导员协同育人制度不合理、内容分工不明确，大部分工作由辅导员独自承担等现象。本文对高校班导师与辅导员协同育人机制进行分析，列举在制度实行过程中遇到的一些问题并对班导师制度提出一些改善建议。
关键词 / Keywords
高校；班导师；辅导员；制度
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