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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
论汽车专业工学结合教学模式的运用研究
作者 : 施 保连, 何 曙梅
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17659
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摘要 / Abstract
技工学校的日常教学过程中，汽车修理专业是一个常见的重要专业类型。在该专业的具体教学中，十分注重对学生知识水平以及综合实践能力的培养。工学结合是一种新型、科学的教学模式，该模式下，在引导学生学习各种理论知识的同时，也积极的为学生创造实践操作的机会和平台。文章对工学结合教学模式以及汽车修理专业教学的特点进行简单的分析，进而详细研究工学结合教学模式[1]在技工学校汽车修理专业教学中的具体运用情况。
关键词 / Keywords
技工学校；汽车修理专业；工学结合教学模式
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