Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
论扶智与扶贫相结合的社会意义——浅谈如何做好学前教育的扶贫工作
作者 : 白 树萍
摘要 / Abstract
扶贫工作是一项长期而复杂的艰巨任务。扶贫先扶智,扶贫不仅需要经济层面的发展,也需要精神层面的帮扶,对于学校来说,学前教育有助于深化精准扶贫和学前教育内涵建设的双向良性发展,这不仅是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。
关键词 / Keywords
学前教育;扶贫;精神层面;教育扶贫;价值意义
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