音乐滋养绽放美丽——如何在小学音乐中渗透留守儿童的德育

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

作者 : 刘海燕

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17713

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摘要 / Abstract

音乐艺术对儿童成长的影响有着不可替代的独特性，该文就如何关爱留守儿童,在小学音乐中渗透留守儿童的德育,提出了以唱扬善、以听冶心、以动悦情的方法路径，具有实际意义的指导价值。

关键词 / Keywords

小学音乐；留守儿童；渗透；德育

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