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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
提升初中语文教学经典阅读有效性的策略
作者 : 叶 卫华
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17757
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摘要 / Abstract
经典阅读教学对促进我国素质教育起到一定的作用，学生应该在教师和家长的引导下进行经典阅读，但是学生经典阅读的有效性不能得到保证，绝大部分学生的课外经典阅读还存在一定的问题，亟需获得教师的正确引导。因此，如何提升初中生经典阅读的有效性是初中语文教学中一个十分重要的问题，本文通过分析提升经典阅读在初中语文教学中有效性的价值以及初中生在经典阅读中存在的问题，提出了相应的解决策略。
关键词 / Keywords
初中语文教学；经典阅读；有效性；策略
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