初中几何解题思路分析的教学

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

初中几何解题思路分析的教学

作者 : 邓艺

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17774

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

当前我国正处于从“应试教育”向“素质教育”过渡的关键时期。为了顺应当前教育对于学生能力培养的重视程度提升，要求教师在初中数学几何部分的教学过程中着重培养学生分析问题、解决问题的自主性，同时结合我国的教学理念，转变最新的教学方法，从实际出发，建立一套最适合学生的几何教学体系。

关键词 / Keywords

初中；几何；解题思路；分析；教学

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供