新课改背景下小学语文古诗词教学的思考与实践

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

作者 : 黄培平

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17795

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摘要 / Abstract

新课改背景下的小学语文古诗词教学有了新的改善，增加了小学语文教师对古诗词教学的方法，扩大了教师对古诗词教学的思路，转换了教学思考角度，让小学阶段的学生对古诗词内容吸收的更好，体现了语文教师对古诗词教学的思考。

关键词 / Keywords

新课改；小学语文；古诗词；教师

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