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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
探讨高中物理解题中推理法的应用
作者 : 张 帅军
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17832
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摘要 / Abstract
在近几年我国教育事业有了进一步发展，而在这一过程中也产生了诸多新型的教学方式与方法，适用于课堂教学并取得一定效果，而解题方法也朝着多样化方向发展。在高中阶段物理学科可以说是一门重要的理科科目，但是由于本身具有较强的抽象性，为学生学习带来诸多阻碍。推理法的有效应用，对于培养学生的逻辑思维、逆向思维都具有促进作用。因此，本文将结合实际情况来对高中物理解题中推理法的有效应用进行详细分析，以期为今后的物理课题讲解奠定基础。
关键词 / Keywords
高中物理；解题；推理法；应用
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