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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
浅谈陶行知的生活教育思想
作者 : 刘 佳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17870
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摘要 / Abstract
生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石，陶行知的教育理论，主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心，集中反映了他在教育目的、内容和方法等方面的主张，反映了陶行知探索适合中国国情和时代需要的教育理论的努力。
关键词 / Keywords
生活教育；三个方面
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