手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
打好基础，立足小学数学课堂未来发展
作者 : 商 友批
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17895
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
小学数学是学生学习数学的开始阶段，在这个过程中注重的是数学知识的积累。所以这一时期对于学生来说是十分重要的。而小学四年级又是重中之重，既是对前三年学习数学的升华，又是为接下来深入的学习数学打基础，所以对于小学四年级的数学教师来说还是任重而道远的，为了学生能更好的学习好数学，要积极的探讨数学教学的有效策略，寻找合适的教学方法。
关键词 / Keywords
小学数学；四年级；有效策略
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]刘宗莲.改革教法、创新学法--浅谈小学四年级数学教学[J].《新教育时代.电子杂志（教师版）》2014（11）. [2]刘晓红.王生军.信息技术在小学数学教学中的应用研究[J].中国校外教育，2019（02）. [3]周宏伟.提高初中数学教学有效性的若干策略[J].成功：教育，2015.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号