Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
以儿童视角看博物馆青少年读物
作者 : 雷 霞
摘要 / Abstract
0至18岁的少年儿童是博物馆主要观众群体之一。随着国家出台文件和家长层面的重视,越来越多的少年儿童走进博物馆。少年儿童通过参观展厅、参与活动、观赏表演、阅读书籍来获取博物馆信息,延伸参观深度、扩大参观广度。本文尝试梳理国内博物馆儿童类出版物现状,以此为出发点浅议以儿童为中心的博物馆构建。
关键词 / Keywords
博物馆;教育;儿童
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