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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
翻转课堂教学模式在小学语文阅读教学中应用的可行性分析
作者 : 李 娟
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17947
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摘要 / Abstract
随着我国新课程改革的不断推进，一些先进的教学模式开始引入中小学教学活动中，翻转课堂就是从外国引进的一种先进的教学模式，改变了传统教学模式的弊端，有助于提高课堂教学效果。传统的小学语文阅读教学模式仍然存在许多不足，不利于小学生学好语文，本文对在小学语文阅读教学中应用翻转课堂教学模式教学，做出可行性分析。
关键词 / Keywords
翻转课堂；小学语文；阅读教学
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