Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
高中政治课堂教学中微课的运用策略分析
作者 : 张 晓丽
摘要 / Abstract
高中政治教学将微课作为一种新型的授课形式,以其个性化和新颖性特征吸引了学生的目光。作为高中政治教师,也可以借助微课的高人气,在知识点的选择、师生互动、教学类型等方面多多尝试,录制出高质量的微课视频,激发学生学习高中政治的热情和信心。
关键词 / Keywords
高中政治;课堂教学;微课应用
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