Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
自然拼读在小学英语词汇教学中的应用探究
作者 : 周 舟
摘要 / Abstract
自然拼读法是在任何年龄段以及学习阶段,对单词进行记忆的最快、最有效的方式。教师在应用拼读法对学生进行单词教学时,学生只需要对单词中的字母发音进行掌握就能够理解单词的写方式,从而达到单词记忆的效果。学习单词时,就无需靠死记硬背对单词进行记忆,提高了学生的单词记忆效果。
关键词 / Keywords
英语;自然拼读;兴趣
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