携“五味药丸”走课改大道

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

携“五味药丸”走课改大道

作者 : 文毓

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18134

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摘要 / Abstract

研究教材是前提，吃透课标是关键，备课还要放长线，要备问题，要备经验，更要备创新。课改的关键在教师、课改的核心是理念、课改的主阵地是课堂、课改的主体是学生。

关键词 / Keywords

学习和实践；备课和教研；实验；落实和批改；课堂和学生；走课改大道

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