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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
小学数学开放式教学存在的问题及相应对策
作者 : 陈 红霞
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18155
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摘要 / Abstract
优质的教学，要求教师更加注重课堂生成性教学资源，更加注重课堂开放性的提升。但是，由于教师教学理念的限制和教学方法不足的影响，教师在开放式教学模式的构建中，还存在一定的问题。对此，本文就小学数学教学中开放式教学中存在的问题展开了论述，并提出了相应教学对策，为优化教学、提升课堂容量提供一定的见解和思考。
关键词 / Keywords
小学数学；开放式教学；问题；措施
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