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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.
基于高校学生评教影响因素对教学质量提升策略的研究
作者 : 张 茜茜　, 李 洁, 张 素素　, 杨 凌雯
DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1820
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摘要 / Abstract
现代高校将学生评教作为对教师教学活动的考核标准。 虽然学生评教对学校加强教学管理，促进教师教学水平的提高等 方面产生了积极的作用，但是学生评教的结果实际上受多种因素 的影响和制约，造成评教的随意性、主观性和片面性， 从而影响 评教的真实性。本文探讨学生评教对教育教学工作的影响，以及 如何采取改进措施使学生评教发挥优势作用，提升教学质量提出 了相应策略。
关键词 / Keywords
高校学生；评教；因素；教学质量；策略
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