留守问题儿童教育方法初探

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.

留守问题儿童教育方法初探

作者 : 覃爱香

DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18223

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摘要 / Abstract

当前，留守儿童成了全社会共同关注的问题。在这个群体里，又有一些更值得我们共同关注的，那就是留守问题儿童，他们身上存在的问题是比较普遍的，比如情感淡漠、认知偏执、缺少基本的教养、缺乏辨别是非能力等。留守问题儿童的教育，必须对症下药、常抓不懈。

关键词 / Keywords

留守；问题儿童；教养；性格；情感

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