近年来，伴随着我国社会经济水平的快速发展，我国的教育教学水平也取得了一定程度上的发展。而数学这门学科作为高中所有课程学习之中的一门基础性的课程，它既对学生未来的高考成绩起着十分重要的影响作用，也会对学生未来学习其它学科起着一个基础性的奠定作用。但是，随着当前新课程改革进程不断的深化，当前在高中数学教学过程中越来越强调培养学生的专业学科素养，来更好地对学生未来的综合学习能力的发展进行奠基。为此，文章主要对在高中数学教学中培养学生的学科素养的策略进行了简要的分析，以此来不断的深化高中数学学习的进程。
