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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
幼儿园美术教育中的儿童绘画心理分析
作者 : 李 璕
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18269
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摘要 / Abstract
绘画是儿童表达内心世界的一个桥梁，通过对儿童绘画的品读，教师能够从中了解学生的真实心理活动。在现代幼儿美术教育中，很多教师不善于从绘画中了解儿童心理，对他们进行过多的干预，反而成为儿童发展路上的阻碍。不但使儿童失去绘画的乐趣，还会对儿童的心理成长带来一定的影响。本文对幼儿美术教育中儿童绘画心理进行分析，希望对幼儿美术教育工作带来一点实质性的帮助。
关键词 / Keywords
幼儿园美术教育；儿童绘画心理；分析
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