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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
在学习古诗文中渗透良好的教育
作者 : 刘 丽杰
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18289
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摘要 / Abstract
在小学语文课本中，很多被教科书收录的古诗文都有其特殊的教育意义， 可以说这些古诗文蕴含着丰富的哲理与对学生良好的教育内容，在教育教学过程中，教育是无处不在的，教师只有认真钻研，并不断探索，那么，古诗文中蕴含的教育就会被挖掘出来，成为对学生进行良好教育的范本，在教书育人过程中，教师通过组织学生学习古诗文，能给人以良好心灵慰籍，以及无价的精神食粮。
关键词 / Keywords
学习；诗文；渗透；教育
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