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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 8. 2019.
语意、语法、推理——提高英语阅读理解能力
作者 : 刘 旭辉
DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.18292
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摘要 / Abstract
在对初中学生的英语教学来说，对他们的英语阅读理解能力有着较高的要求，无论在考试中所占的比例，还是对他们阅读能力的锻炼，阅读理解教师都应作为初中英语教学的重点。在初中时期的英语阅读教学，主要是对学生语意预测、语法的推理及词汇量的掌握等综合能力的培养。同时初中英语学习中，英语阅读也是学生的学习难点。基于此，本文就语意、语法、推理三方面对提高初中英语阅读理解能力展开分析探讨。
关键词 / Keywords
英语阅读；语意；语法；推理；理解能力；提高
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