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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
论母语思维对二语习得的正面影响
作者 : 顾 倩
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18385
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摘要 / Abstract
随着全球化的发展，越来越多的人们学习外语，在传统的思维方式中，人们认为人们的母语思维会对人们的外语学习产生一定的负面影响，这种认知是错误的，是片面的，母语思维对于二语习得来说负面影响，但也具有正面影响，人们不能一概而论，本文首先讲述了母语思维对于二语习得具有正面影响观点的提出，其次讲述了语言和思维对于母语思维的重要性，最后讲述了语言的共同性对于母语思维的促进作用。
关键词 / Keywords
母语思维；二语习得；观点；重要性；促进作用
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