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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
写作能力在小学语文教学中的培养分析
作者 : 唐 爱萍
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18413
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摘要 / Abstract
写作是语文教学任务的重要内容之一，它也是语文教学任务中的一个难点。要通过这个难题突破，我认为我们应该通过提高学生的写作能力开始。提高小学生写作能力，是一个长期、循序渐进的过程，及其对我们教师的要求是相当严格的。大多数学生最初的写作时表示反感甚至恐惧，产生抵触情绪。小学生害怕写作文的主要原因就是因为见题无从下手或者无话可写，所以作文成了学生学习中的沉重负担。为了提高写作小学生写作水平，我认为关键是要引导学生学会脑、口、手、眼并用，学会积累词汇和生活材料。
关键词 / Keywords
兴趣；积累；素材；题材；小学语文；作文
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