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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
略谈班主任如何做学生的“第二任父母”
作者 : 任 晓旭
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18497
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摘要 / Abstract
班主任是和学生日常生活最紧密的人，班主任在学生心目中的形象通常也是非常重要的。班主任的工作平凡而琐碎，面对那些来自不同家庭而又年龄相仿的学生，班主任通常需要处理各类问题。如果一个班主任只是千篇一律地在做着班级管理工作，并没有从学生实际需要去着手关心，那么班主任的工作既会变得效率低下，又会让其变得疲于奔命。所以，班主任如何做学生的“第二任父母”成了大家都关心的问题。班主任只有切实把工作做到位，才能够让班级体不断地进步。
关键词 / Keywords
班主任；第二任父母
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