给学生搭建一张学会阅读的“网”

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

给学生搭建一张学会阅读的“网”

作者 : 陈玉兰

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18547

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摘要 / Abstract

对于三年级的学生来说，在识字上已经可以达到自己自由阅读的程度了。但是在识字及阅读能力上还是存在着一定的局限性，所以在对于阅读上仍然存在着读不懂、读不通的现象出现，对于文章中出现的对于人物的感知，对语言语法的运用缺少关注，也在阅读上缺少了一定的阅读方法。

关键词 / Keywords

阅读能力；策略研究；语文教学

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