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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅析初中英语语法学习中存在的问题及改进策略
作者 : 刘 晓虹
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18581
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摘要 / Abstract
语法教学是英语教学的重要组成部分。一直以来，语法教学倍受关注和议论。传统的教学过于侧重对词汇和语法知识的讲解，忽视了培养学生的语言交际能力，认为只要掌握了语法规则和一定的词汇量，就能学好英语了。部分教师的教学观念没有得到根本的改变。很多教师不能从学生的角度去设计教学，教法陈旧，模式单一。他们不仅阅读课上讲语法，在口语和听力课上也大谈语法；语法课上更是实施“注入式”教学，大部分时间唱“独角戏”，忽视了语言技能的训练，混淆了语法教学与语言能力的关系。
关键词 / Keywords
初中语法教学；地位；有效途径
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