2018级学生学情分析对教学管理工作的若干思考——以杭州职业技术学院临江学院为例

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

作者 : 王蓉

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18615

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摘要 / Abstract

通过分析杭州职业技术学院临江学院2018年学生专业志愿选择意愿、对专业的认知和学习计划情况等，从招生工作启动、教学改革与学生培养等方面提出若干思考与策略，以利于专业良性发展，实现学生培养目标。

关键词 / Keywords

高考改革；分析；专业建设；教学改革

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