基于校园文化的品牌建设实践——以江西理工大学南昌校区为例

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.

作者 : 程金霞

DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18655

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摘要 / Abstract

本文以大学生这一高比例主体为对象，重在从生活、学习自我与提升等方面进行重塑。从理念、行为与视觉三个层次对高校主体对象进行规范与引导，全面影响大学生的精神面貌，从而浓缩校区文化氛围，塑造高品质文化内涵。

关键词 / Keywords

校园文化；品牌；三位一体

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