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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.
小组合作构建高中语文探究课堂
作者 : 周 坚敏
DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1869
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摘要 / Abstract
随着时代的发展，高中语文的课堂也要与时俱进。“小 组合作”学习作为新课程所倡导的学习方式，因其教学成效的有 效性和能培养学生合作意识、交际能力的显著特征，已经被越来 越多地应用到课堂学习中。在高中语文教学的过程中应用小组合 作，可以改变以教师为中心，课堂为中心和课本为中心的局面， 锻炼学生的自主学习能力，让学生有更多的思考空间，提升学生 的思维能力，构建探究课堂。本文主要从小组合作背景下高中语 文的课堂现状和如何应用小组合作构建高中语文探究课堂做了详 细的述。
关键词 / Keywords
小组合作；高中语文；探究课堂
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