手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 2, Issue 4. 2019.
核心素养下小学语文高效课堂的构建研究
作者 : 裴 建州
DOI: 10.18686/gdjy.v2i4.1872
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着社会的不断发展，对于社会人才的要求也越来越高， 在小学教育过程中学生核心素养的培养也受到了前所未有的重视。 在此背景下构建小学语文高效课堂已成为所有语文教师在教学过 程中的最终追求。在小学语文教学过程中，要想加快高效课堂的 构建，教师就需要改变传统的教学观念，优化教学方式，对学生 进行积极有效地引导，以逐步提升学生的综合素养，让学生通过 小学语文课堂的学习能够得到更加全面的发展，以加快语文课堂 教学目标的高效实现。
关键词 / Keywords
核心素养；小学语文；高效课堂；构建
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • 邱彦文 . 核心素养下小学语文高效课堂的构建思考 [C]//2019 全国教育教学创新与发展高端论坛 .
  • 祖琴 . 基于学生语文核心素养下小学语文高效课堂模式的构建 [J]. 课外语文，2018.
  • 高翔 . 小学语文核心素养的高效课堂构建实践研究 [J]. 新课程（上），2017（8）.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号