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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
浅谈幼师生儿童文学素养的提升
作者 : 刘 芳
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.18848
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摘要 / Abstract
：儿童文学鉴赏是建立在阅读儿童文学基础上的欣赏活动,针对幼师学生儿童文学素养的培养,教师在教学中应着重培养学生鉴赏儿童文学作品的能力, 鉴赏作品时,应引导他们品味作品的童趣，激发美感，引起共鸣,在其审美的过程中提高自身对文学作品的鉴赏能力,从而促进文学素养的提高。
关键词 / Keywords
幼师生；儿童文学素养；提升
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