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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
常见数学画图策略的使用效能
作者 : 张 汉
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19002
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摘要 / Abstract
简笔画是对数学问题的简单抽象，起到桥梁的作用，便于帮助学生抽象思维的形成，能降低理解数学问题的难度。线段图能使题目中的数量关系更形象、更直观，能迅速打开学生思维的闸门，明显提高教学效率。把抽象的数学对象转化成形象的事物 ，可以借助平面图来降低理解难度。借助立体图形的拆分与组合，理解困难迎刃而解，学生的学习兴趣倍增。
关键词 / Keywords
简笔画；线段图；平面图形；立体图形
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