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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 5. 2019.
多元化教学模式在小学音乐教学中的应用
作者 : 李 秋香
DOI: 10.18686/xjylt.v1i5.19047
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摘要 / Abstract
近几年来，国家的教育体制在不断改革和创新，小学音乐教学的方法和模式也在进行着改革和创新。为了能够更好的培养小学生们良好的音乐素养和自主学习音乐知识的能力，小学音乐老师们可以运用多元化教学模式，不断激发学生们的学习兴趣，调动学生们学习的主动性和积极性，丰富小学音乐的教学内容。本文主要对多元化教学模式在小学音乐教学中的应用进行研究和讨论，旨在提升小学音乐课程教学的效果和质量。
关键词 / Keywords
多元化；教学模式；小学音乐教学；方式；应用
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